Edukacije u okviru programa “Izgradnja nacionalnih kapaciteta za primjenu potpomognute komunikacije kao metode rane intervencije za djecu 0-8 godina s razvojnim odstupanjima/teškoćama” održavaju se u Centru za odgoj i obrazovanje “Juraj Bonači” Split (Brune Bušića 30, Split) od 9:00 do 15:30 Edukacija 7.9.2017. održana je pod temom : “Načela rane intervencije i timskog rada-mentoriranje” koju su […]
Pendije Vidačković, prof.psihologije i Lidija Vlah, prof.psihologije završile su edukaciju iz primjene biofeedback i neurofeedback metode. Pedesetosatna edukacija iz teoretskih znanja i praktičnih vještina neurofeedback-a održana je u Zagrebu od 16.-20.10.2017. u hotelu Holliday u organizaciji tvrtke Pamel d.o.o. koja se bavi distribucijom i prodajom određenih vrsta medicinske opreme i Mens Sana centra koji se […]
Prva edukacija u okviru programa “Izgradnja nacionalnih kapaciteta za primjenu potpomognute komunikacije kao metode rane intervencije za djecu 0-8 godina s razvojnim odstupanjima/teškoćama” pod nazivom “Načela rane intervencije i timskog rada” održala je Ana-Marija Bohaček, prof. reh.
Radionica „Kako moje dijete uči?!“ održana je 2.04.2017., a održale su je Danijela Bodrožić, prof.def. i Viktorija Gracin, prof.def.obje terapeuti senzorne integracije Odjela za pružanje izvaninstitucionalnih socijalnih usluga. Uvodnim predavanjem roditelje se željelo upoznati s pojmom učenja sa stajališta teorije senzorne integracije. Naglasak je stavljen na procese, a ne na rezultate učenja. Objašnjeno je kako […]
Danijela Bodrožić, prof. defektolog i Viktorija Gracin, prof defektolog završile su prvi dio naprednog stručnog usavršavanja NAČELA SENZORNE INTEGRACIJE U RADU S DOJENČADI / SI Baby I koje je održano od 15. do 17. Ožujka 2017. godine na Klinici za dječje bolesti Zagreb. Edukaciju su organizirali Akademija za razvojnu rehabilitaciju, Zagreb i Gesellschaft fur Sensorische […]
Radionica pod nazivom “Zrelost ili spremnost djeteta za polazak u školu” održana je 13.2.2017. od 17.00-19.00h u Odjelu za pružanje izvaninstitucionalnih usluga. Cilj radionice je upoznati roditelje s najvažnijim spoznajama o razvojnim karakteristikama djece predškolske dobi (s naglaskom na 5-6 god. života) pokazateljima fizičke, intelektualne, emocionalno-socijalne zrelosti i samostalnosti, aktivnostima koje se provode u okviru […]
U Odjelu za pružanje izvaninstitucionalnih usluga, 5.12.2016. od 17 do 18.15, održana je druga radionica za roditelje pod nazivom EMOCIONALNI RAZVOJ DJETETA, STRAHOVI I POSTAVLJANJE GRANICA KROZ IGRU. Cilj ove radionice je bio upoznavanje roditelja sa specifičnostima doživljavanja i izražavanja emocija kod djece, razvojnim fazama emocije straha te poticanje roditelja da kroz zrcaljenje, empatiju i […]
Ples pisanja – T. Baričević, prof. defektolog Emocionalni razvoj i primjeri poticanja (strahovi u djece)- A. Hrstić, mag. edukacijske rehabilitacije i L. Vlah, prof. psiholog Spremnost za školu – P. Vidačković, prof. psiholog (uz ostale članove Odjela) Kako moje dijete doživljava sebe i kako uči – V. Gracin, prof. defektolog, D. Bodrožić, prof. defektolog Bilateralna organizacija – V. Gracin, prof. defektolog, D. […]