Podršku stručnog suradnika čine pojedinačno usmjereni postupci; organizacija, metode, sredstva i principi te mjere kojima će se omogućiti brže i lakše uključivanje djece u redovni školski sustav odgoja i obrazovanja uvažavajući pritom njihove interese, potrebe, sposobnosti i mogućnosti. Stručni suradnik nastoji svojim radom unaprijediti djetetove mogućnosti te poboljšati sposobnosti, znanja i navike bitne.
Cilj stručnog suradnika je oblikovati i primjenjivati individualizirane, znanstveno utemeljene programe i postupke u cilju unapređenja funkcionalnoga razvoja i poboljšanja kvalitete življenja djece s odstupanjima u razvoju, razvojnim rizicima ili teškoćama u razvoju te ih dodatno osnažiti za upis u školu integrirajući i dijete i obitelj u sustav odgoja i obrazovanja.
Podršku stručnog suradnika provode sljedeći stručnjaci:
Marina Matijević, dipl. učitelj
Tihana Biloš, dipl. učitelj